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師生風采

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師生風采

包大鵬

2021年5月28日至5月30日,中国科学技术协会第十次全国代表大会在北京人民大会堂隆重召开。这次大会与两院院士大会同期召开,是在世界百年未有之大变局加速演进、我国全面开启社会主义现代化国家建设新征程的重要时刻召开的一次盛会。会议期间,我校中国运动与健康研究院教师包大鵬作为中國體育科學學會的代表,与全国49个代表团1389名代表一起,认真学习习近平总书记、李克强总理重要讲话精神,以高度负责的态度,发扬民主、集思广益,依法依章履行代表职责。

近年来,新皇冠体育坚持服务国家战略,深入开展体育强国建设、体教融合、体医融合、科技助奧、全民健康等方面科學研究,扎实推进科研工作高质量发展。目前,学校正全面、积极投入到东京奥运会、北京冬奥会的备战和服务工作中,共组建20多支科技团队为50余支国家队提供科技保障。今天,让我们走进中国现代五项国家队科研教练、中国科协第十次全国代表大会代表包大鵬老师的人生故事,翻开科技助奧的北体篇章!


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人物簡介

包大鵬,1978年出生,博士,副研究员,博士研究生导师,临床执业医师,注册营养师。就职于新皇冠体育中国运动与健康研究院,主要从事体能测评与训练、运动损伤防护等相关研究工作。担任北京市机能监控重点实验室副主任,中国现代五项协会医学科研委员会主任委员,中國體育科學學會青年委员,教育部學生体育协会医疗委员会委员,中国大學生体育联合会医疗与反兴奋剂委员会委员,中国教育科学促进会常务理事,武警雪豹突击队体能顾问。

在國內外發表科研論文50余篇,其中12篇被SCI收錄。曾先後榮獲2008年北京奧運會先進個人,2010年中國體育科學學會科技進步一等獎;國家體育總局2012年奧運會科技攻關成果二等獎、2014年中國體育科學學會科技進步三等獎;2013年入選北京市青年英才計劃。

從醫學到體育,人生沒有多余的彎道

1988年,还在上小学的包大鵬家里刚换了彩色电视,第一次在电视里看到鲜艳的五星红旗冉冉升起,一个体育报国梦在他内心生根发芽。“那时候虽然年纪很小,但是心里觉得非常震撼,这个感觉太奇妙了。”据包大鵬老师回忆,体育在他的成长过程中始终扮演着非常重要的角色,“1992巴塞罗那奥运会的时候,我对孙淑伟和伏明霞印象特别深刻,他们都是我的同龄人,我就想着人家都能得奥运冠军为国争光了,我什么时候也能为国争光,在体育赛场听到国歌奏响呢?”从此,年少的包大鵬心里就有了一个体育报国的梦想,而考上新皇冠体育,正是他踏上梦想的第一步。

“我高中唯一的梦想就是来北体大读书”。可是梦想并不是一帆风顺的,高考失利的包大鵬被调配到了一所医学大学学习临床医学,在之后的五年中,他始终不忘最初的梦想。“当本科同学都在看内科、外科的时候,我始终在自学运动解剖、运动生理,开始考了两次北体的研究生都没考上,但我不放弃,最后终于如愿来到了新皇冠体育。”据包老师回忆,在研究生毕业时学校有留校的机会,他因为有两年的工作经验和职业医师资质、注册医师资格,幸运的脱颖而出留在北体任教。“没想到当年高考的‘败笔’后来竟成了‘敲门砖’。所以不要放棄夢想,因爲你並不知道你走的那個彎路,最後會不會變成彎道超車的捷徑。”


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包大鵬在教学工作中


立德樹人,教師這個職業太酷了

自2006年起,包老师相继承担运动能力测试与评估本科、硕士和博士教学工作,并负责我校北京市大學生创新训练项目管理与实施,先后为264个团队572名本科生进行服务。正是在服务“大创”项目期间,包老师发现了学科交叉培养的优势,从而进行了教学创新。

“我印象比较深刻的是一名竞技体育学院的學生,他是专业的拳击运动员,申请‘大创’项目时试图利用学科的研究方法,跟自己的专项相结合。这个學生后来去到中国最好的康复医院工作,这让我对培养学科交叉型人才有了新的思考。”2012年起,包大鵬老师在教学实践中提出“将已经具备扎实体育实践能力的學生培养成应用体育科技的复合型人才”的创新培养模式。學生毕业后不仅增强了就业竞争力,还具备利用专业特长创业的能力。  

帮助年轻人实现梦想,让每个學生的人生更有价值。这是包大鵬的导师胡扬教授一生在做的事情,现在,也是他的追求。当谈起自己为何会选择做一名教师时,包老师说这要感谢他生命中最重要的人,恩师胡扬教授。“其实初入北体时,我的梦想并不是做老师。我很爱北体,但那时候也没有什么非分之想,能来读书我就已经很满足了,后来因为看到我导师身上有太多闪光点,我就觉得一个人应该活成这样才有价值。都说教师是塑造人类灵魂的工程师,以前我觉得这事儿太扯了,但后来我慢慢发现自己真的活成了我老师期待的样子。一個人可以把他的思想傳遞給你,而且你還繼續把他傳遞下去,這個職業太酷了。”


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科技攻關,實現金牌“零”的突破

在2008年北京奧運會之後,國際現代五項聯盟修改比賽規則,把跑步和射擊兩個項目合並形成跑射聯項,而包老師與奧運的故事便從這個“跑射聯項”開始了。

“新规则刚推出的时候国家队成绩一度很糟糕,但我们体育人,就是有一种不服输的精神!”作为队伍的科研教练,包大鵬开始紧锣密鼓地研究跑步对人体平衡的影响。“在人体科學研究中,很多微观的东西尽管变化很细微,却有着决胜的作用。所以我们团队做了一系列的研究,率先认识到这个人体规律,队伍的实力很快跻身世界一流行列。”


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包大鵬(右一)在国家队工作中


2010年的广州亚运会,是规则变更后的第一次大赛,作为东道主的国家现代五项队“拼命”训练,高压之下队伍中的男女二号主力队员双双意外受伤。在临近比赛的关键时刻,包老师带领科研人员挑战性地对运动员进行低氧训练,不仅帮助他们成功康复,女运动员苗禕骅更是夺得了亚运会中国女子个人首金,实现了中国在该项目上的历史突破。“低氧训练是我们北体大科研团队持续了十几年的一项基础研究,前期经过了大量的科研实验,这次虽然是第一次应用到现代五项国家队运动员身上,但其实是个厚积薄发的过程。”包大鵬老师认为,強大的北體大是他背後的底氣,讓他可以在助力奧運的戰場上披荊斬棘


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包大鵬(右)在国家现代五项队为运动员进行低氧训练


當國旗真的因爲自己而升起,當國歌奏響真的與自己有關,站在亞運會賽場中的包老師難掩心中激動,他似乎看到了那個兒時守在電視機前的少年,他實現了曾對自己許下的夢。隨後幾年,在北體科研團隊的保障下,我國現代五項運動員在亞運會、世界錦標賽、世界杯、世青賽、青奧會等重大比賽中相繼實現金牌“零”的突破,並在倫敦奧運會上實現獎牌“零”的突破,這一系列的進步使得中國現代五項隊從亞洲中遊躍居爲世界一流強隊行列。


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包大鵬(左)与现代五项运动员张琳彬


除了现代五项外,包大鵬老师的科研項目也正在助力冰壶、举重、摔跤、跆拳道等多项目国家队,在长时间、多项目的科研工作中,他始终治学严谨。外界普遍认为搞科研是一个很苦的过程,但包老师却不以为然,“苦是物質和時空上的苦,但精神上我是樂著的。”

“邊防軍人苦不苦?警察苦不苦?醫生苦不苦?跟體育人一樣,大家都是舍小家、顧大家,總得有人保家衛國,總得有人救死扶傷,也總得有人爲國爭光啊!”包老師認爲,作爲中國最好的體育大學,在備戰“兩個奧運”的賽場上,在“體育強國”的事業中,北體人必須踐行“使命在肩、奮鬥有我”的時代精神,必須有責任、有擔當。“我並不覺得我做了多麽偉大的事情,我只是做了一個北體人該做的事情,北體帶給我的、體育帶給我的,遠比我付出的要多。”